​Wil jij in gesprek met je directie over taken verantwoordelijkheden en bevoegdheden die horen bij je functie? 

Als vakleerkracht is dat niet altijd gemakkelijk. Voor groepsleerkrachten bestaat er een functiereeks (op de website van de PO-Raad) die goed als middel gebruikt kan worden tijdens functioneringsgesprekken over de huidige invulling van je functie, je ambities en ontwikkelpunten.
Veel vakleerkrachten en directies worstelen met de vraag of bepaalde taken nou bij een LB-functie passen of meer passend zijn bij een LC-functie of zelfs een LD-functie? Met de functiereeks voor groepsleerkrachten is dit niet altijd goed te duiden, aangezien de vakleerkracht niet op groeps- maar op schoolniveau opereert. Deze nuance-verschillen vragen om opheldering.

De KVLO heeft daarom een functiereeks LB, LC en LD ontwikkeld voor de vakleerkracht in het basisonderwijs. Deze reeks is gemaakt in samenwerking met het netwerk vakgroep coördinatoren van de KVLO en is beschikbaar voor alle KVLO-leden (achter de inlog/Mijn KVLO). 

De functiereeks sluit aan op de bestaande reeks van de groepsleerkracht en is officieel FUWA-gewaardeerd. Daarmee is de functiereeks een mooi vertrekpunt om het gesprek met je leidinggevende te voeren. Ook helpt het schoolleiders en besturen bij het positioneren van de vakleerkracht in het functiegebouw en bij het maken van functiebeschrijvingen voor een vakleerkracht met taken en verantwoordelijkheden die verder reiken dan het verzorgen van goede lessen bewegingsonderwijs.
 

'Goed leren bewegen' begint bij een enthousiaste en gewaardeerde vakleerkracht. De KVLO helpt daarbij!