​

Weerbaarheid en toegankelijkheid belangrijkste thema's op 76^ste Papendaldagen

Het is maandagmorgen 23 juni wanneer de 76^ste Papendaldagen op de agenda staan. De bewolkte lucht, gepaard met miezerregen buiten, doet in niets vermoeden dat de zomer afgelopen weekend reeds van start is gegaan. Gelukkig zijn sfeer en temperatuur binnen in het Centre Court van Hotel Papendal veel beter.

De oranje koffiekopjes staan eens te meer ondersteboven in stapels van twee naast de koffiemachines, docenten lichamelijke opvoeding die het bestuur vormen van KVLO Gelre hebben plaatsgenomen aan tafels tegenover de bar van het Centre Court. De sfeer doet vermoeden dat we nooit zijn weggeweest.

Weerbaarheid

In tegenstelling tot eerdere edities worden deze Papendaldagen niet afgetrapt in Conferentiezaal 4 en 5, maar in de zaal achter het Centre Court. Erik Wegewijs bijt het spits af. Wegewijs was jarenlang leider van de commandotroepen en geniet

tegenwoordig onder andere bekendheid door zijn optredens op televisie in Dreamschool (NPO 3) en Special Forces VIPS (Videoland). Wegewijs houdt zich veel bezig met weerbaarheid in het dagelijks leven.

Weerbaarheid komt ook terug in de Workshop in Sporthal West C van Drs. Erik Hein. Hein is bewegingswetenschapper, vaste gast in de podcast Scherpschutters en werkt zowel op de ALO, als voor defensie en politie. In de workshop van Hein wordt de weerbaarheid van de docenten op de proef gesteld. Grenzen worden gesteld, grenzen worden verlegd. De workshop trapt af met een minutenlang geknield stilzitten met de ogen dicht. Er wordt gesproken, er worden ademhalingsoefeningen gedaan en er wordt gereflecteerd. Mindfullness.  

Na verschillende mindfullness-oefeningen zullen de docenten ook boksen, burpees doen en collega's per brancard vervoeren in hoog tempo, waarbij de docent op de draagbaar ter oefening de HOLK-check verricht. De HOLK-check moet in noodsituaties verricht worden om jezelf te kunnen controleren op slagaderlijke bloedingen. Met de handen gaan docenten langs hun hals, oksels, liezen en knieholtes. (HOLK)

Omnikin Kin-ball

In Sporthal West DE, staat Omnikin Kin-ball op het programma. Omnikin is een teamsport die draait om samenwerking, communicatie en bewegen in de ruimte. Meerdere teams staan tegelijkertijd op het veld en de uitdaging zit hem onder andere in het de bal van de grond te houden of strategisch te laten vallen bij de tegenstanders.  

Omnikin heeft meerdere voordelen ten opzichte van 'traditionelere' sporten. Veel kinderen stoppen met sporten in de puberteit vanwege lack of success vertelt workshopleider Dominic Courchesne. In het Omnikin Kin-ball zijn kracht en snelheid minder bepalend, waardoor de sport inclusiever wordt omdat leerlingen van alle niveau's meedoen en succes kunnen ervaren. Ook voor de sociale vaardigheden biedt Omnikin kansen, omdat leerlingen goed met elkaar moetencommuniceren om het spel succesvol te spelen.  

Uitdagend Atletiek

Buiten, waar regen en zon elkaar fanatiek afwisselen, staat Dico Rouw voor een groep docenten. In zijn workshop Uitdagend Atletiek gaat Rouw in op de zin en de onzin van motoriek en loopscholing. Techniek leren is volgens Rouw heel goed, maar ook het spelenderwijs ontdekken kan goed bijdragen aan het leerproces. Om het spelenderwijs ontdekken kracht bij te zetten, worden docenten uitgebreid opgewarmd in de warmingup. Menig voorbijganger zal bij de warming-up even stil zijn blijven staan om te ontcijferen waar de docenten mee bezig waren. Veel minder voorbijgangers zullen hebben gevraagd of ze zelf mee mochten doen.  

Dat spelenderwijs ontdekken bij zal dragen aan het leerproces komt ook terug in het tweede deel van de workshop Uitdagend Atletiek. Een heel parcours is uitgezet waar leerkrachten in opgedeelde groepjes omstebeurten drie-op-een-rij, jeu de speer en speergolf spelen. In de ochtend wordt de workshop weliswaar ontsierd door meerdere flinke regenbuien, de pret wordt niet gedrukt.

Avondworkshop

In de avondworkshop spelen alle docenten samen de workshop Kinball in Sporthal West DE. Opnieuw staat de workshop onder leiding van Dominic Courshesne. Later op de avond verzamelen de overnachtende leerkrachten zich in en rondom het Centre Court. Er worden onder andere Rara wat ben ik en Thirty Seconds gespeeld, er wordt gedart, geMens-erger-je-niet, buiten spelen docenten Boerenbridge en enkele leraren zitten aan de bar naar Oranje onder-19 tegen Roemenië onder-19 te kijken.  

Dinsdag

De dinsdagmorgen zit bijna iedereen fris en fruitig in de ontbijtruimte boven het Centre Court. In Vergaderzaal 12 staat niemand minder dan Margriet Bergstra, ex-judoka en tegenwoordig bonusmoeder, is werkzaam in het speciaal onderwijs in Oss en als ambulant begeleider bij S en Z. Bergstra, zelf jarenlang actief als topsporter, zoomt in haar workshop in op de bewegingsuitdagingen waar kinderen, maar ook leerkrachten, tegenaan kunnen lopen wanneer ADHD en autismespectrumstoornissen de kop op steken.  

Attractieve Volleybalvormen

Sporthal West CD vormt tegelijkertijd het toneel voor de workshop Attractieve Volleybalvormen van Guus Klein Lankhorst. Klein Lankhorst is projectleider jeugdvolleybal bij de Nevobo (Nederlandse Volleybal Bond) en tevens opleidingsdocent ALO-pabo op de Hanzehogeschool te Groningen. In de workshop gaan de leerkrachten aan de slag met een game-based-approach van de volleybalsport.  

Lacrosse

Op het kunstgras van Vitesse staan niemand minder dan de Keizerstad Kannibalz voor de groep vakdocenten met de workshop Lacrosse. Lacrosse is een teamsport waarbij je met een stick met een netje, de “crosse", een kleine bal overspeelt met uiteindelijk als doel te scoren in het goal van de tegenstander.  

Lacrosse combineert elementen van hockey, basketbal en handbal, maar met een heel eigen twist. De Kannibalz stomen met verschillende oefeningen de leerkrachten in korte tijd klaartot ware lacrosse experts; vangen, gooien, goed mikken, rennen, afstemmen op je teamgenoten, goed samenwerken, vrijlopen, overzicht houden en snel reageren. Er komt een heleboel kijken bij het lacrosse.  

Doordat lacrosse nog niet heel bekend is en veel fysieke verschillen tussen kinderen komen te vervallen vanwege de stick met het netje, kan ieder kind meespelen en kunnen kinderen, ongeacht hun niveau, groeien in de sport.  

Het a-ha moment

Om de Papendaldagen van 2025 samen te vatten kwam in veel van de workshops terug dat veel sporten toegankelijker kunnen worden. Plezier moet voorop staan en technisch leren is heel goed, maar spelenderwijs met aangepaste vormen in zowel volleybal als atletiek, alsook met Omnikin Kin-bal kunnen lessen laagdrempeliger gemaakt worden en kunnen meer kinderen succes ervaren tijdens de gymles.

​